Organización

Organización del IX Congreso Innovagogía 2027

Comité de honor

  • Francisco Oliva Blázquez. Rector Universitario de la Universidad Pablo de Olavide (España).
  • Lucio d’Alessandro. Rector Magnífico dell’ Università degli Studi Suor Orsola Benincasa (Italia).
  • Joaquín Goyache Goñi. Rector Magnífico de la Universidad Complutense de Madrid (España).
  • José Rodríguez Quintero. Rector Magnífico de la Universidad de Huelva (España).
  • Jaume Carot. Rector Magnífico de la Universitat de les Illes Balears (España).
  • Silvia Carrascal Domínguez. Rectora Magnífica de la Universidad de San Jorge (España).
  • Jesús Lancis Sáez. Rector Magnífico de la Universitat Jaume I (España).
  • Rosa María Crujeiras Casais. Rectora Magnífica de la Universidad de Santiago de Compostela (España).
  • Manuel Torralbo Rodríguez. Rector Magnífico de la Universidad de Córdoba (España).
  • Carmen Vargas Macías. Rectora Magnífica de la Universidad de Sevilla (España).
  • Rosa María Bolea Bailo. Rectora Magnífica de la Universidad de Zaragoza (España).
  • Ignacio Villaverde Menéndez. Rector Magnífico de la Universidad de Oviedo (España).
  • Juan José Etxeberria. Rector Magnífico de la Universidad de Deusto (España).
  • Francisco de Paula Lillo Cifuentes. Rector Magnífico de la Universidad de Granada (España).

Presidencia del congreso

  • David Cobos Sanchiz. Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (España).
  • Eloy López Meneses. Universidad Pablo de Olavide de Sevilla (España).
  • César Bernal Bravo. Universidad Rey Juan Carlos (España).

Comité Organizador

  • Francisco J. Álvarez Bonilla. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
  • Ricardo Moreno Rodríguez. Universidad Rey Juan Carlos.
  • Mª del Carmen Muñoz Díaz. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
  • Eva Ordoñez Olmedo. Universidad Internacional de La Rioja.
  • Manuel J. Perea Rodríguez. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
  • Rocío Rodríguez Casado. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.
  • Teresa Rebolledo Gámez. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla.

Comité Científico

  • Purificación Bejarano Prats. Centro de Magisterio Sagrado Corazón-UCO (España).
  • Juan Leiva Olivencia. Universidad de Málaga (España).
  • Francisco David Guillén Gámez. Universidad de Málaga (España).
  • Julio Ruiz Palmero. Universidad de Málaga (España).
  • José Gómez Galán. Universidad Pablo de Olavide (España).
  • José Ortiz Buitrago. Universidad de Carabobo (Venezuela).
  • Ligia Sánchez Tovar. Universidad de Carabobo (Venezuela).
  • Verónica Marín Díaz. Universidad de Córdoba (España).
  • Carmina Garrido Arroyo. Universidad de Extremadura (España).
  • Inmaculada Pedrera Rodríguez. Universidad de Extremadura (España).
  • Francisco Ignacio Revuelta Domínguez. Universidad de Extremadura (España).
  • Jesús Valverde Berrocoso. Universidad de Extremadura (España).
  • Francisco Javier Hinojo Lucena. Universidad de Granada (España).
  • María del Pilar Cáceres Reche. Universidad de Granada (España).
  • Alfonso Infante Moro. Universidad de Huelva (España).
  • Emilio José Delgado Algarra. Universidad de Huelva (España).
  • María del Mar Fernández Martínez. Universidad de Huelva (España).
  • Juan Carlos Infante Moro. Universidad de Huelva (España).
  • Vicent Martines Peres. Universidad de Alicante (España).
  • Rosabel Roig Vila. Universidad de Alicante (España).
  • José Juan Carrión Martínez. Universidad de Almería (España).
  • Antonio Luque de la Rosa. Universidad de Almería (España).
  • Emilio Abad Segura. Universidad de Almería (España).
  • Mariana Daniela González Zamar. Universidad de Almería (España).
  • Isabel María Román Sánchez. Universidad de Almería (España).
  • Carmen Gloria Burgos Videla. Universidad de Atacama (Chile).
  • Santiago Mengual Andrés. Universidad de Valencia (España).
  • Cristóbal Ballesteros Regaña. Universidad de Sevilla (España).
  • Julio Barroso Osuna. Universidad de Sevilla (España).
  • Julio Cabero Almenara. Universidad de Sevilla (España).
  • José María Fernández Batanero. Universidad de Sevilla (España).
  • Carlos Hervás Gómez. Universidad de Sevilla (España).
  • Soledad Domene Martos. Universidad de Sevilla (España).
  • Juan Antonio Morales Lozano. Universidad de Sevilla (España).
  • Pedro Román Graván. Universidad de Sevilla (España).
  • Encarnación Sánchez Lissen. Universidad de Sevilla (España).
  • María Belén Morales Cevallos. Universidad Ecotec (Ecuador).
  • Noelia Pelicano Piris. Universidad Rey Juan Carlos (España).
  • Esteban Vázquez Cano. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).
  • Eva Ordóñez Olmedo. Universidad de Córdoba (España).
  • Evaristo Barrera Algarín. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Samuel Crespo Ramos. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • María del Rocío Cruz Díaz. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Nuria Falla Falcón. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Esther Fernández Márquez. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Fernando López Noguero. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Almudena María Martínez Gimeno. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Juan Agustín Morón Marchena. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Encarnación Pedrero García. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Mª Victoria Pérez de Guzmán Puya. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Esther Prieto Jiménez. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Miguel Baldomero Ramírez Fernández. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • José Luis Sarasola Sánchez Serrano. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • María Teresa Terrón Caro. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Luisa María Torres Barzabal. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Marta García Tascón. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Pedro César Mellado Moreno. Universidad Rey Juan Carlos (España).
  • Ricardo Moreno Rodríguez. Universidad Rey Juan Carlos (España).
  • Isotta Mac Fadden. Universidad de Salamanca (España).
  • Lorenzo García Aretio. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).
  • Germán Ruipérez García. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España).
  • Pere Marquès Graells. Universitat Autònoma de Barcelona (España).
  • Andrés Felipe Mena Guacas. Universidad Cooperativa de Colombia (Colombia).
  • Mª Rocío Cárdenas Rodríguez. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Fabrizio Manuel Sirignano. Università degli Studi Suor Orsola Benincasa (Italia).
  • Enricomaria Corbi. Università degli Studi Suor Orsola Benincasa (Italia).
  • Margherita Musello. Università degli Studi Suor Orsola Benincasa (Italia).
  • Luis López Catalán. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • María Remedios Belando Montoro. Universidad Complutense de Madrid (España).
  • David Caldevilla Domínguez. Universidad Complutense de Madrid (España).
  • Almudena Barriento Báez. Universidad Complutense de Madrid (España).
  • María del Carmen Llorente Cejugo. Universidad de Sevilla (España).
  • Inmaculada Aznar Díaz. Universidad de Granada (España).
  • Rebeca Soler Costa. Universidad de Zaragoza (España).
  • Juan Jesús Torres Gordillo. Universidad de Sevilla (España).
  • Francisco López Muñoz. Universidad Camilo José Cela (España).
  • María José Parejo Guzmán. Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla (España).
  • Alejandro Agudo Sanchiz. Universidad Iberoamericana Ciudad de México (México).
  • Blanca X. Aguerre Chávez. Universidad Iberoamericana Ciudad de México (México).
  • José Antonio Caride Gómez. Universidad de Santiago de Compostela (España).

Secretaría técnica

  • Gemma Rubio Rodrigo. Miembro de la cátedra EduEmer y Fundadora de Define The Fine.
  • Iratxe Llaga Herdugo. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España).
  • María de los Ángeles Romero Gómez. Universidad de Huelva (España).
  • Sela Vicente Sánchez de Nieva. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España).
  • Leticia Alegría Sanz Barrasa. Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (España)